CALCORÍN

A través de estos geniales y divertidos juegos, el Lobo Matías nos ayuda a trabajar contenidos lógico-matemáticos para todos los cursos de Ed. infantil: números, formas, series, colores, categorías de clasificación... ¡Esperamos que lo paséis tan bien como nosotros!

Os presentamos un repertorio de fotos de los últimos día de clase.

Os presentamos un video con algunas de las actuaciones realizadas por alumnos de E.I en la exhibición de las actividades extraescolares.

Y ahora que estamos en verano, os proponemos un juego en el que tenéis que adivinar si lo que os enseña DOKI es una fruta, verdura, legumbre...

Os presentamos diferentes actividades en las que, de forma lúdica y participativa, aprenden inglés.

A lo largo de este curso, hemos llevado a cabo varios proyectos en los que algunos niños compartieron sus investigaciones con sus compañeros. Os dejamos un pequeño video para que veáis  a algunos de los protagonistas en acción.

Hace dos días que se celebró la fiesta de fin de curso y nuestr@s rocker@s todavía siguen con el ritmo en el cuerpo. Para que  tardemos en olvidar tan buenos momentos, os presentamos el video y fotos de la actuación.

Con motivo de la fiesta de fin de curso, estamos con todos los preparativos y hemos colocados los trabajos realizados por los alumnos en la planta del medio, al lado de las escaleras. Una novedad es un código QR (ver foto) que os tiene preparada una sorpresa con unos videos nuevos. Para poder verlos, tenéis que bajaros una aplicación de "lectores de QR"para el móvil. A continuación, activais la aplicación y situando el teléfono delante del código QR podéis ver la sorpresa. ¡¡Ánimo!!, os gustará.

A todos los que nacieron en el mes de las flores ¡¡¡Felicidaaaaades!!!

Hemos pasado un trimestre largo y con diferentes actividades que daban miedo. Han aparecido todo tipo de "Villanos de cuentos", pero al final logramos vencerlos. Os dejamos un video con fotos de algunas de las actividades realizadas. En los próximos días podréis ver más fotos.

Según Gardner, la inteligencia musical se puede manifestar muy tempranamente, antes de recibir ningún tipo de instrucción, aunque es necesario el esfuerzo y la constancia en el ámbito familiar y el escolar para desarrollarla.  Es una de las primeras inteligencias que se desarrolla. Se relaciona con la Inteligencia Lógico matemática y con las Inteligencias visual-espacial y Cinestésica corporal.   Howard Gardner afirma en su obra Estructura de la mente (1983) que cualquier     individuo normal que haya escuchado desde pequeño música con cierta frecuencia puede manipular el tono, el ritmo y el timbre para participar con cierta soltura en actividades musicales, incluyendo la composición, el canto o, incluso, tocar algún instrumento. Aquí os dejamos un video en el que los alumnos de E.I. infantil potencian la Inteligencia Musical con divertidas y variadas actividades.