En Infantil, el arte no es “solo pintar bonito”. Es un lenguaje. Es una forma de pensar, de sentir y de comunicarse cuando todavía faltan palabras… o cuando las palabras se quedan pequeñas. Nuestras aulas frecuentemente se llenan de color, texturas y curiosidad los niños y niñas pintan, dibujan, modelan, construyen pequeñas esculturas … pero también descubren, con el proyecto “Buscadores de Arte” , obras relevantes, las observamos con calma, conversamos sobre lo que nos sugieren y descubrimos que el arte también se aprende… mirándolo . Dos perspectivas que se necesitan Trabajar el arte en Infantil tiene dos grandes caminos que se complementan: 1) El arte como creación (expresar y experimentar) Cuando un niño mezcla colores, arrastra un pincel, estampa con esponjas o modela arcilla, no solo “hace una actividad”. Está: entrenando la motricidad fina y la coordinación mano-ojo, aprendiendo a tomar decisiones (¿qué color elijo?, ¿qué pasa si lo mezclo?), desa...
