CALCORÍN

En el trabajo por proyectos aprendemos y experimentamos a partir de un tema. En este caso los niños y niñas de 4 años hemos estado haciendo un montón de actividades cuyo hilo conductor ha sido GROENLANDIA.  Exponemos trabajos en clase. Esto nos permite desarrollar el lenguaje oral y aprender a hablar en público. Además, como en casa nos han ayudado a hacer los trabajos también favorecemos la comunicación y relación entre familia y escuela.  En las mesas sensoriales tenemos la oportunidad de experimentar y crear a través de los diferentes sentidos.  Y con los paneles de robótica practicamos los conceptos espaciales, planificamos las rutas a seguir y mejoramos la memoria de trabajo.  Pero lo mejor de todo es lo bien que nos lo pasamos con nuestras profes y nuestros compis. 

En infantil trabajamos la estimulación temprana todos los días fomentando la superación personal. Así avanzan los de 3 años en la escalera de braquiación. Hace 4 meses no sabían desplazarse. ¡Todo un éxito!

 Un monitor de https://motionacademy.es/ acompaña al alumnado de 3 años en el inicio al parkour. Se trata de un deporte que nos permite explorar nuestros miedos e inseguridades y nos ayuda a crecer y disfrutar de una vida plena. La filosofía es "ser fuerte para ser útil". Nuestros pequeños lo han dado todo dejando agotado al monitor que nos ha asegurado que volverá. 

Gracias a Diego, papá de una compañera de 5 años y policía local, pasamos una mañana muy intensa. Primero aprendimos un montón de cosas sobre seguridad vial en el salón de actos. ¡Diego incluso trajo un semáforo! pero lo mejor fue cuando nos dieron unos chalecos de policía y nos fuimos a recorrer el barrio como auténticos agentes de la ley.  "Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo"

  Durante los primeros cinco años de vida, el cerebro de los niños crece a un ritmo asombroso. Este periodo de crecimiento incluye también el desarrollo físico y de la coordinación, es decir,  el niño aprende a moverse y a usar su cuerpo . Esto se conoce como desarrollo motor. ¿Por qué es tan importante? Estimula las funciones orgánicas, la a daptación del niño al medio ambiente.   Favorece tanto el desarrollo de la personalidad como  del esquema corporal y todo el conocimiento de su cuerpo. ¿Cómo lo trabajamos? Todos los días llevamos a cabo el PDB (Programa de Desarrollo Básico) en el que trabajamos la fuerza, coordinación motriz, equilibrio y realizamos tareas relacionadas con la lateralidad. Mediante la escalera de braquiación, realización de circuitos variados y la manipulación de materiales específicos damos a los niños y niñas la posibilidad de desarrollar al máximos sus capacidades. 

 Hoy nos acompañó Lucía Estévez, directora gallega de cine. Entre otras muchas cosas, es directora de "Los Argonautas", serie que se estrenará en Clan TV en muy poco tiempo. Nos explicó cómo se hacen las películas y la gente que trabaja en ellas. Además  tuvimos la suerte de hacer nuestro propio taumatropo. Muchas gracias por venir, hemos aprendido y disfrutado muchísimo. ¡Hasta pronto!.

¡En Infantil hemos comenzado nuestro propio huerto escolar! Estamos muy contentos porque vamos a aprender muchas cosas como a trabajar en equipo, esforzarnos, querer y cuidar el medio ambiente, conocer verduras, ver como crecen... y seguro que en primavera podremos comernos alguna lechuga 😝