Ahora que en tres años conocemos los números, seguimos con la descomposición de los mismos utilizando materiales con los que disfrutan los niños. Así adquieren un aprendizaje más profundo.
En las últimas semanas hemos ido al aula multisensorial, donde los peques han desarrollado el aprendizaje de la primavera a través de la exploración y la acción usando los diferentes sentidos. Cuando entran por la puerta comienzan a percibir e interesarse por todo lo que hay. Han podido escuchar el sonido de los pájaros, sentir el olor de las flores, tocar diferentes texturas y experimentar con ellas e incluso hacer juego simbólico. El tema era la primavera, pero ellos han usado su imaginación para poder trasladarse a diferentes escenarios. Les ha gustado mucho, ya que cuando puedes experimentar y explorar de manera autónoma es cuando más consigues enriquecerte y desarrollarte en todos los aspectos.
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